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大竹县教育局

二〇一二年工作要点

为加快我县教育事业健康、快速发展，把我县建设成为四川省教育工作强县，积极发挥教育在经济社会发展中的基础性、先导性和全局性作用，结合省、市教育工作要点，特制定大竹县教育局2012年工作要点。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，紧密围绕县委“二十字”方针和“五大”奋斗目标，发扬“坚韧奋进、务实创新、开放包容、智慧诚信、勇争一流”的大竹精神，坚持“优化德育、突出教学、强化管理、服务师生、争创一流”的教育发展思路，努力构建“乐学”的幸福大竹。

二、工作要点

（一）突出教学，促进各类教育全面发展

1.抓好学前教育。

①建立政府投入、社会举办者投入、家庭合理负担的投入机制，形成公民办并举的办园格局。

②优化学前教育资源布局，加快实施幼儿园改、扩建工程，力争完成8所。

③进一步完善幼儿园年检制度，依法取缔不达标幼儿园，规范民办幼儿园办学行为，打击非法办园，取缔幼儿园校车。

④强力推行学前三年教育，学前一年幼儿入园率达到95%。坚持学前教育去小学化，以习惯养成，快乐教育为主。加强幼儿园教师培训，开展幼儿园园本教研，促进教师专业成长。

2.抓好义务教育。

①大力抓好防辍控流工作，组织好适龄儿童、少年入学，提高初中入学率和巩固率，降低农村初中辍学率，切实保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

②督促学校严格执行课程计划，开齐开足课程，广开兴趣课，增加艺术课和体育课。加强教研，提倡集体备课，积极探索有效课堂途径，向45分钟要质量。

③落实《学校体育卫生基本标准》，开展阳光体育活动，确保学生每天锻炼一小时，提高学生身体素质。加强体育、卫生、艺术等教育基础设施建设，提高体育课与艺术课的开课率和教学质量。

④注重学生能力的培养，依托思想品德课、班会课、社会实践课等培养学生良好的品行和语言交际能力，鼓励学生参加各种社团活动，提高社会实践能力。

⑤深化招生改革，继续坚持义务教育阶段“就近入学，划片招生”原则。进一步完善学生综合评价体系，实行学生学业成绩与成长记录相结合的等级评价办法。

3.抓好普高教育。

①狠抓新课改，提高课程实施、开发、管理的能力，构建综合性的课程结构体系。

②深化考试改革，规范办学行为，完善高中招生办法，严格招生计划，适度控制办学规模，并逐步实行课程学分制。

③强化普通高中内涵发展，强化教学过程管理和质量监控，充分发挥高中联合教研组纽带作用，深入研究高考走势，科学安排教学计划，提升课堂效率，大幅提高尖子生（上重本）的数量。

4.抓好职业教育。

①继续加大宣传职业教育力度，不断更新育人观念。加大普职招生分流力度，普职入学比例达到5:5。

②积极探索职业教育资源整合新思路，坚持“产、教、研”相结合，创新职业教育实体化办学模式。进一步扩大办学规模，加快县职业教育中心土地划拨使用和项目建设步伐。

③加强中职德育和教育教学研究，大力推行工学结合、校企合作和顶岗实习，提高职业教育教学质量。加大查处买卖职教生源的力度，加大送生学校职责，继续实行年终考评一票否决制。

④继续实施藏区“9+3”免费职业教育工作，进一步探索藏区学生教育管理新方法。

⑤开展创建工作的指导，力争县职业中学和百岛湖职业技术学校参加“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”评选成功，县职业中学的“电子技术及应用专业”创建省级重点专业评估验收合格。

5.抓好其他教育。

①拓宽教育投入渠道，鼓励集团高端办学，逐步提高民办教育机构准入标准，走精品民办教育之路。

②强化民办学校的管理，开展“民办教育示范校”创建活动，提升办学水平，促进民办教育规范、有序发展。

③推进特殊教育发展，做好特殊教育学校招生工作，扩大随班就读和普通学校特殊教育班规模，开展“助残日”活动，积极争取社会各界对特殊教育的关心和支持。

（二）强化管理，切实提高教育管理水平

6.强化人事管理。

①探索教师“县管校用”机制，完善校长交流制度，加强中小学编制管理，实施山区村小特设岗位教师聘用和特殊人才招聘计划。

②加强学校校长日常管理和考核工作，加强教师队伍建设，扎实开展“创先争优”和以“敬业乐教”为主题的师德教育活动，着力构建一支“乐学”氛围浓厚的师资队伍。

③进一步完善绩效工资分配制度，拉大农村教师奖励性绩效工资差距，逐步提高山后农村教师岗位津贴标准，确保教师队伍稳定。

7.强化财务管理。

①加快农村义务教育经费保障机制改革步伐，完善农村义务教育经费保障机制改革措施。

②健全学校财务管理制度，规范大宗物品采购程序，提高教育经费使用效益。实行多人会签制和财务公示制，严格票据和专项资金的使用和管理。

③加强学校“小金库”的治理，治理教育乱收费，规范收费行为。加强督查力度，规范学校生均公用经费的管理，用好教育公用经费。

8.加强项目建设。

①加大项目储备，努力争取农村初中校舍改造工程、职教攻坚基础设施建设、农村学校教师周转宿舍建设和农村学前教育推进工程等项目。大力争取项目资金，健全项目管理制度，实行“专户、专帐、专款专用”。

②配置足够的教育资源，优化中小学校点布局，大力发展中心场镇学校，充分利用场镇周边闲置村小教育资源，科学制定校舍维修改造总体规划，编制农村中小学校舍维修和校舍危房改造年度项目及资金计划。

③牵头协调解决新农村建设、学校饮水工程建设和蒸饭难问题的相关工作。继续实施学校改水、改厕、改善学生食堂和改善学生宿舍条件工程。

④指导学校创建“绿化达标学校”和“园林式单位”，积极开展市级示范小伙房、市级示范宿舍、市级示范食堂的创建工作。

9.加强日常管理。

①加强规范办学行为的管理、督导和检查。严格实行责任追究制度，着力解决学校乱收费、乱办班等问题，进一步遏制教育不正之风。

②强化学籍管理。做好中小学学生的转学、休学、复学、学生个人基础信息变更等学籍异动审批工作。

③加强教学常规管理。完善常规管理制度，加强对备、教、辅、改、批等工作环节的检查，增强课堂教学的有效性，提高教学质量。

10.强化安全管理。

①构建学校安全工作责任体系和工作体系，落实学校主体责任，强化学校和教师的社会责任。

②建立和完善各项安全制度，加强安全教育，定期开展自救、互救、逃生等应急演练。经常开展安全隐患排查，及时消除隐患。加大安保投入力度，强化细节和过程管理。

③加强校园周边环境治理力度，实现警校共育；开展城乡环境综合治理“进学校”活动，打造文明、温馨的校园环境；实施“小手牵大手”活动，提高学生文明素养，引领社会家庭文明共建。

④做好信访维稳工作，定期开展教育系统不稳定因素的排查，加强信访举报的受理，加强局长信箱和领导交办件的办理工作，热心接待来访群众，耐心解释有关政策，严肃查处违纪违规案件。

（三）服务师生，推进教育事业均衡发展

11.营造良好的教育环境。

①坚持正确的舆论导向，加大宣传工作力度，加强教育热点引导与舆论监督。充分发挥《大竹教育网》的作用，宣传教育事业发展的新成就、教育工作的新举措、优秀教师的先进事迹，在全县营造尊师重教的良好风尚。

②加强领导干部的党风廉政教育，不断完善内部审计制度和操作规程，逐步实现审计工作信息化。

③加大治理经济发展软环境工作，以整治“庸、懒、散、软”为重点，以治理教育“四乱”为突破口，切实减轻学生负担和家长的经济负担，保护学生的学习积极性。深入推进廉政文化进校园，开展民主评议教育行风活动，打造“阳光教育、民生教育、均衡教育”，营造风清气正的教育环境。

④规范学校领导及教师的行为，加强对民生建设工程的监督，强化对物品采购和工程招投标之前、之中、之后的检查。

12.营造良好的办学环境。

①推进依法治教、依法治校，完善教育行政许可制度，大力推进学校信息公开，抓好教育系统普法工作，深入开展依法治校工作。

②引进民间资金，采取“民办公助”的办法兴办高品质学校，改善城区办学模式。

③结合城市规划对城区学校校点进行整体规划布局，通过改扩建和新建学校，扩大城区学校容量，着力化解超大班。

13.营造良好的校园环境。

①加强校风建设，营造良好的学风、教风和校风。

②开展校容校貌整治，实施绿化、亮化、美化、硬化工程，精心布置校园环境,建设美好物质文化。

③重视校园文化建设，提高文化品位，营造文化氛围，积极组织校园活动,培育健康精神文化，健全学校各项制度,形成制度文化，充分发挥环境育人、行为育人、品位育人的有效功能，推动学校持续发展、全面发展。

14.营造良好的助学环境。

①建立特殊群体学生基础信息库和个别教育档案，积极构建特殊群体学生教育管理新机制。进一步加强学校“留守儿童之家”建设，完善设施设备，加强留守学生管理。

②全面落实义务教育“两免一补”政策，做到“应免尽免、应补尽补”。进一步落实中职助学、普通高中家庭经济困难学生资助、贫困大学生资助、生源地助学贷款等助学政策。

③创新困难学生资助体制，调动社会力量，积极开展困难学生资助、救助和结对帮扶工作，实现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标，促进教育公平。

（四）争创一流，全面提升教育新形象

15.培养一流的师资队伍。

①实行“人才”引进计划，考核聘用一批艺术类紧缺人才，选拔一批高中骨干教师。

②实施“名师”培养工程，建立“名师”工作室，统筹教师培训经费，实现中小学教师县级免费培训，加强学科梯队建设，积极培养学科带头人和优秀青年骨干教师，提高教学水平和科研能力。

③加强班主任队伍建设，实行中小学班主任岗位培训制度。

16.配备一流的教学设施。

①持续加大教育技术装备的投入力度，改善教育技术装备水平。依托农村远程教育网络平台，装备数字教室，添制设备，实现多媒体“校校通”。

②推进中小学实验示范校建设，加强实验室建设和教学仪器设备的配备、管理和应用，提高装备质量，提升使用效率。

17.争取一流的教学成果。

①加强教学研究，提高课堂质量，提升素质教育的整体水平。

②加强科技工作，积极组织学生参加科技创新大赛、艺术人才大赛和各种省级、市级运动会，力争多获省级、市级奖励。

③开展课程培训，深入推进课程改革，实施课程指导，抓好教育科研，做好国家级、省级、市级课题的立项、开题和评审工作。

二〇一二年一月四日