四川省大竹县观音中学热忱欢迎您的到来!
设为首页 | 加入收藏 | 观中微博

2009年--2011年达州市优秀教育网站、优秀校园网站!


 

:示告馨温
  您现在的位置:观中网->观中简介->发展规划->大竹县观音中学学校文化理念(二)  
投稿前,请先在网页上方登陆!
栏目导航
· 学校荣誉 · 组织机构 · 学校概况
· 发展规划 · 领导寄语
最新图片
最近更新
· 【视频】观音中学新闻----观音中学..
· [大竹青少年活动中心]祝贺!大竹在..
· 【喜报】热烈祝贺观音中学科创作品..
· 【贺报】祝贺观音中学科创作品代表..
· 大竹县观音中学举行2024年春季开学..
· 政府工作报告极简版来了!只有700..
· 大竹县第十一届青少年科技创新县长..
· 2023年暑假九寨沟行述
· 观音中学党总支部书记、校长唐文君..
· 龙飞凤舞迎新岁,阖家欢乐庆团圆
· 大竹县观音中学2023年年度考核优秀..
· 竞聘上岗展风采 选贤任能勇担当
本月排行榜
在线调查
你的关注就是我们的动力!
大竹县观音中学学校文化理念(二)
作者:校长办  来源:校长办  发布时间:2015-1-16 17:32:58  
 
第二部分  基本理念
(一)学校精神:
1、定义:学校精神是指学校在长期的办学实践中自觉形成的、被学校成员认同和信守的主导价值观念,它对学校成员具有导向和激励作用。
学校精神、校训、校风之简要辨析:学校精神、校训、校风紧密依存,互为补充,各有侧重。学校精神侧重指学校长期积淀而形成的价值观念;校训侧重指学校对师生的训词,即要求师生达到的最高境界或目标;校风侧重指学校环境、办学行为、师生品格等多种要素综合形成的整体风尚和氛围。
2、定位:四川省大竹县观音中学的学校精神是:
虚怀若谷  上善若水
3、精神起源:本理念系统来源于“海”文化,学校精神来源于“海”的精神。
4、阐释:
虚怀若谷: 虚怀若谷,意指胸怀像山谷那样深而且宽广,形容十分谦虚。出自《老子》:“敦兮其若朴,旷兮其若谷。”后来就用“虚怀若谷”形容非常虚心,心胸开阔。
出处:
《老子》第十五章:“古之善为士者,微妙玄通,深不可识。夫唯不可识,故强为之容:豫兮若冬涉川,犹兮若畏四邻,俨兮其若客;涣兮若冰之将释,敦兮其若朴,旷兮其若谷。”又:“上德若谷。”王弼注:“不德其德,无所怀也。”后来就用“虚怀若谷”形容非常虚心,心胸开阔。[1]
 译文:
 《老子》:“古时候善于行道的人,微妙通达,深刻玄远,不是一般人可以理解的。正因为不能认识他,所以只能勉强地形容他说:他小心谨慎啊,好像冬天踩着水过河;他警觉戒备啊,好像防备着邻国的进攻;他恭敬郑重啊,好像要去赴宴做客;他行动洒脱啊,好像冰块缓缓消融;他纯朴厚道啊,好像没有经过加工的原料;他旷远豁达啊,好像深幽的山谷。
上善若水:
“上善若水”是一个成语,指的是最高境界的善行,就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。处于众人所不注意地方或者细微的地方,所以是最接近道的。水,无色无味,在方而法方,在圆而法圆,无所滞,它以百态存于自然界,于自然无所违也。语出《老子》:“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶(wù),故几于道。”在道家学说里,水为至善至柔;水性绵绵密密,微则无声,巨则汹涌;与人无争却又容纳万物。人生之道,莫过于此。
水的优秀品格:一曰:守拙(不张扬,保持一颗平常心,哪儿低往哪里流、哪里聚,愈深邃愈安静);二曰:齐心(水的凝聚力极强,一旦融为一体,就荣辱与共、生死相依,朝着共同的方向义无返顾的前进);三曰:坚忍(水柔而有骨,水滴穿石,可谓意志坚定、坚忍、执着);四曰:博大(海纳百川、有容乃大,水有爱心,具有包容性、渗透力、亲和力、任劳任怨、殚精竭虑,从不彰显自己);五曰:灵活(水不拘束,不呆板、不僵化、不偏执,水无形,因机而动,因动而活,因活而进,故有无限生机);六曰:透明(水晶莹剔透、光明磊落、堂堂正正、无欲无求);七曰:公平(水不管置于瓷器还是金器,都一视同仁、器歪水不歪,是谓“水平”)。
(二)校训:
1、定义:校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,是对学校全体人员具有规范、警策与导向作用的行动训词。它是学校核心理念的具体写照和简洁反映,概括学校的整体价值追求,独特气质,文化底蕴,蕴含师生的道德理想、学术人格和历史责任。
2、定位:四川省大竹县观音中学校训是:
广博气度  通达颖悟
3、阐释:
此学校精神来源于“观海齐量  听涛知音”核心理念,学校校训提炼于“河伯观海”“伯牙学琴”两个典故。
人到世上就要做事,做实事,做好事。做人是根本,做事是基础。人的思想品德的好坏、素质的高低,决定着做事的性质与效果。做人高于做事,做不好人,必然做不好事。
做人与做事,涵盖两个层面。一是要有气度,气度决定高度、视野和起点。二是要能领悟,领悟决定成绩的优劣、水平的高低。“广博气度  通达颖悟”精神完善地诠释了这两个层面。
(三)校风:
1、定义:校风是学校风气的总称,包括工作作风、学风、教风以及学校积淀的传统文化精神和学术探索形成的整体风尚、风气和氛围,它是学校的办学理念、育人方针、学术追求和管理特色形成的氛围体现。
2、定位:四川省大竹县观音中学的校风是:
博观约取  厚积薄发
3、阐释:
“博观约取”来源于“观海齐量”,表达学校立足长远,师生志存高远。
“厚积薄发”来源于“听涛知音”,表达通过长久的积累方能获得顿悟,得到启迪。
(四)教风:
1、定义:教风即教师风范,就是教师在治学态度、科学研究、教书育人等方面形成的良好的风气。它是教师的德与才的统一性表现,是教师整体素质的核心,是教师道德、才学、作风、素养、治教的集中反映。
2、定位:四川省大竹县观音中学的教风是:
兼爱润心  大善启悟
3、阐释:
(1)起源:教风“兼爱润心  大善启悟”起源于核心理念“观海齐量  听涛知音”。 “兼爱润心”表达海的博大、深厚和包容,倡导教师大爱育人。“大善启悟”表达“听涛知音”的顿悟,倡导老师要有良好的方法启迪学生智慧。
(四)学风:
1、定义:学风就是学生在学习过程中养成和遵循的风气,体现着学生在校学习生活过程中所表现出来的精神面貌和行为风尚。它是学校文化的重要组成部分,是保证学习效果的前提。
2、定位:四川省大竹县观音中学的学风是:
励志厚识  勤行问道
(五)形象定位:
1、定义:学校形象定位就是对学校总体形象的框架性勾勒,它是综合学校现实形态和未来趋势的办学形象的高度概括,它界定学校对外树立的品牌定位,在何种范围内进行规划、实施办学活动。
2、定位:四川省大竹县观音中学的形象定位是:博大包容、文化丰厚、勤奋求真、互勉共进的知音乐园。
(六)发展愿景:
1、定义:发展愿景是学校对未来理想和长远战略目标所描绘的纲领性蓝图,是学校的发展目标,也是学校全体师生的共同愿景。
2、定位:四川省大竹县观音中学发展愿景是:
把学校建成开阔眼界、启迪智慧、涵养灵性、海纳知己的书香人文校园

上一页  [1] [2] [3] [4]  下一页


文章《大竹县观音中学学校文化理念(二)》已被“大竹县观音中学校园网”整理收录,版权归作者所有,转载请注明出处!
[返回上一页] [打 印] [收 藏]
相关文章 热门文章
· 观音中学校园平面图
· 大竹县观音中学规划图
· 观音中学校园效果展示图
· 观音中学四年来的十大变化
· 大竹县观音中学学校文化理念(二)
· 大竹县观音中学学校文化理念(一)
· 大竹县观音中学学校文化理念(三)
· 大竹县观音中学2010年9月学校发展方向
· 大竹县观音中学2005--2010年发展规划
· 大竹县观音中学2005--2010年改革规划
· 观音中学校长、副校长一览表
· 中篇小说新乡土文学《黄城寨下》
· 2009年度四川省中学高级教师职务评审通过人员公示名..
· 大竹县观音中学2008年高考录取光荣榜
· 大竹县“三好”学生和先进班集体名单
· 2009年度达州市中学一级教师职务评审通过人员公示名..
· 2008年达州市中考成绩等级说明
· [推荐] 观音中学部分学生记载表
· 大竹县城市总体规划(2011-2020年)简介
· die from、die of、die in、die off、die away、die..
· 关于对大竹县教育系统2007年度考核结果确认为优秀等..
· 2007年达州中考语文试题及答案
★特别声明:本站除部分特别声明禁止转载的专稿外的其他文章可以自由转载,但请务必注明出处和原始作者。文章版权归文章原始作者所有。对于被本站转载文章的个人和网站,我们表示深深的谢意。如果本站转载的文章有版权问题请联系我们,我们尽快予以更正,谢谢。
∷相关文章评论∷    (评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!) [更多评论…]
  文章搜索
关于本站 | 网站地图 | 专题报道 | 取回密码 | 热门文章 | 广告联系 | 加入收藏 | 返回旧版 | 观中校园网发展史 | 万年历 | 返回顶部↑
Copyright© 2008-2023 四川省大竹县观音中学校园网[域名:scgz1942.cn/大竹县观音中学.公益.cn] 版权所有,未经授权不得建立镜像。
教育厅前置审批号:川教YW-20120057  川公安网备案:51172402000004号  工信部备案:蜀ICP备12005482号-1
联系电话:0818-6564232 联系QQ:40529798(观中网站群) 58315785 联系Email:dzxgyzx1942@163.com
网站学校:大竹县观音中学 学校地址:四川省大竹县观音镇北大街178号 邮政编码:635112
网站制作与维护:唐山雨 观音中学办公室、团委、教科室支持  支持QQ群:319695969(观中教师群)
提示:学校官方微信公众号:gyzx1942
声明:本站有部分内容来自互联网,如有不妥之处,敬请告诉我们及时处理!

川公网安备 51172402000004号