万源市竹峪中学校      潘风光

 

尊敬的各位领导以及各位老师：

大家好！我作为本次教研活动思想品德这一门学科的发言人，感到诚惶诚恐，担心有负领导的厚望。但又一想，竟然推荐我来，那么我将代表竹峪中学把一些不成功的经验给大家交流一下，望大家指正，督促我做得更好!

首先把我们学校的课时安排给大家说一下。每周三节正课，一节朝读，一节晚自习。书本内容一般在第二学期的第一个月末结束，进入复习阶段。

再说一下思想品德这一门科在学校、领导、班主任、学生及家长心中的位置，学校认可程度不高，任何老师都可以教，比如有的老师不好安排就教我们这些文字科目。分数由于只有55分，班主任和学生不够重视，该复习文字科目的时候也安排较少，学生认可度不高，认为学不学的差距没有语数外大，态度不够端正，而很多家长也认为是副科，不甚重视。这就导致一个比较尴尬的境地。学还是不学，该用多少力学，这是个问题？

不管面对何种困难，我们学校的思品老师都迎难而上，创造了一个又一个的辉煌。现在，我就我个人的一些看法给大家汇报一下：

初中思品学科知识点多，复习量大，且理论性、时代性、实践性强，要在有限的时间内提高教育教学质量，就必须根据初中生的特点，选择适合的方法和途径开展有组织、有计划的复习工作。

    比如：1、在上《节约资源保护环境》一节时，我随手在教室里扔垃圾，但同学们并没有人制止和点出，从而引申出同学们的环保知识还没有运用到实际的生活中去，引发学生进一步思考；

   2、上《共享阳光》我们的关爱一节时，亲自组织学生到敬老院去慰问、关心老年人，让学生明白他们生活的艰辛以及我们应该主动关心帮助弱势群体。

   3、朝读安排，每周四朝读时，我都会让科代表把一周的重要内容写在黑板上，让学生背诵，避免一些学生读书时大字小字一起读，可能读一早上一个问题都没有背诵，达到用最短的时间能背诵更多的知识。

   4、要求学生在背诵的时候，必须问题和答案一起背诵，以免很多同学只记住答案，不知问题，从而不会答题。

    1、老师提前把中考总动员（全程夺冠）的题目自己做一遍，了解题的难度以及哪些学生必须做，我一般要求学生做全部选择题（13个）和2—3个材料题，尽量做到精讲精练。

    2、教师善于总结，平时在上课时，学生经常爱出现错误的地方，要重点强调，并拿出来比较。比如，在讲到我国的基本经济制度和分配制度的时候每届学生都有很多混淆，重点讲二者的区别；还有我国社会的主要矛盾，全面小康的三个特征，改革开放和对外开放我都重点强调。

    3、有的是几个问题一个答案，老师必须把其他问题也要写出来，让学生知道。比如，科技创造财富那节，一个答案可以用两三个问题来问；以经济建设为中心要让学生与发展相联系，改革开放要让学生与深化改革想联系，从而学一知晓更多知识点。

    4、善于拓展当前的时事政治，在上到《政府的努力》和《贫富之间》一节时，要把我国当前的精准扶贫政策引申到课中；在上到《科技创造财富》和科教兴国和人才强国战略时，要拓展“互联网+”和我国每年获得最高科学技术奖名单。《节约资源、保护环境》一节要把光盘行动纳入其中。通过结合时事政治，是为了让学生把握当前的热点和更好的学以致用。

    5、善于归纳。比如出现“一带一路”、“亚投行”，中国与其他国家的合作要用到的知识点时，基本上都会用到：（1）顺应经济全球化的潮流；（2）中国的经济实力增强，综合国力提高；（3）中国在国际舞台上扮演着越来越重要的作用。还比如复习到，中国致力于通过和平方式解决争端的材料时，会用到：（1）中国坚持走和平发展的道路；（2）和平与发展是当今时代的两大主题；（3）我国是一个爱好和平的国家；（4）中国在维护世界和平方面发挥着重要的作用。当然还有很多类似的总结，比如关于贪腐的材料，人民代表大会的材料等。让学生的知识形成系统性和综合性。

   6、讲题时，注意精讲，讲思路和方法，一般我很少让学生一边讲一边记，讲完题之后，学生才完善所讲的内容，让其重新回顾老师讲的内容，增加印象，并且下课上交笔记，加以督促。

   7、平时放周末时，从来不会布置作业，给语数外等其他理科留下足够的时间。

   8、一般测试是在每单元结束之后，让学生自由复习一节课，再进行小测试，有时是用外面的卷子，有时是自己老师共同商量着出题，根据学生的具体情况，有针对性的测试，测出学生的真实水平。

   第三，说说我校取得的成绩和不足的地方

     在市教育局的领导下，在竹峪学校行政领导班子的带领下，我校思想品德这一科在中考均取得较好的成绩，在同类学校评比中，经常是第一名的佳绩。

     虽然这门课取得了较好的成绩，但还存在很多不足。1、在上课时，大部分是用授受式的传统教学方式，没有激发学生的主体作用，挫伤了学生的积极性；2、思品课，特别是初三的思品课，大部分是为了迎接中考，没有过于强调学生的学以致用，从而让这门学科减色不少，没有完全达到新课标的目的。

    最后，预祝各位老师快乐、健康，桃李满天下，也预祝万源教育事业明天会更好！