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不要随便说娃笨
作者:不详  来源:转载  发布时间:2017-12-21 8:10:34  
不要随便说娃笨

    自从孩子上幼儿园,我就一直为手工作业焦虑。面对一桌子卡纸、胶带和彩带,我经常一筹莫展。最后出来的成品七零八落,一碰就碎。我想起了小时候老师说的一句话“这孩子手笨”。其实,我的手并不笨,记得有一年游园会布置会场,我还是全班的绑气球小能手。但这句话成了我心里的一个坎,令我多年来对手工类活动一直避之莫及。

  生活中这样的事例不少,家长、老师无意中的一句话可能就成为孩子生命中的“预言”,心理学上叫皮格马利翁效应。心理学家罗森塔尔曾做过一项测试,在学校随机抽出一批学生,他把孩子的名单交到老师手中,告诉老师这是他测试出来最优秀的学生,让老师好好培养。一段时间后,他回访这批学生,发现他们进步很大,真的成为最优秀的学生。为什么一个“谎言”能产生如此大的影响?罗森塔尔认为是暗示的作用。“谎言”暗示了老师,老师又暗示了学生,于是学生变得更自信、上进。

  每个孩子对自己最早的认识都来源于他人的评价。在孩子生命的早期,家长、老师的每一句评价都在塑造孩子。有的家长擅长“见微知著”,孩子9个月不愿意爬时,就说孩子懒惰;孩子3岁不愿意分享时,便断言孩子自私。久而久之,这样的家长真的会培养出又懒又自私的孩子。有的家长特别乐观,不论孩子怎么调皮捣蛋,只要有一点进步,就不会吝啬赞美之词,夸奖孩子勇敢、勤劳、坚强。于是,孩子真的渐渐地突显这些品质。

  所以,家长别随便给孩子“贴标签”。第一,批评孩子时不要说判断性的话。孩子犯错时,家长应就事论事,告诉孩子为什么不对,下次该怎么改正。第二,夸奖孩子时关注态度,而不是天赋。尽可能少夸孩子聪明、漂亮,这些品质是与生俱来的,如果孩子相信自己很聪明,他可能会变得骄傲懒惰。因此,要更多地夸孩子勇敢、勤劳、认真。第三,用发展的眼光看孩子。家长在孩子的成长过程中会遇到很多挑战,比如期末考试不及格,但从另一个角度想,这只是一件微不足道的事。不要因为孩子一时的表现做判断,静待花开是家长必修的一门功课。

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